大大的部落格

朋友問我怎麼沒每天寫"小允上學去"
啊~每天做的事差不多就沒什麼特別好寫的
最近狀況百出
有得寫
希望寫他好的
不然破壞他在眾親友面前的形象

星期二去接小允時那較嚴的簡老師就至少跟我說了他半小時之久
"媽媽啊他怎麼可以一直講話""在家也一樣嗎?"
"對啊"
"ㄟ媽媽我們不是沒讓他講""我們特別撥時間讓他上台講""不過他啊還真能講"
"........嗯............"我只能低頭不語或說不好意思
"先讓他講完再換我講"
"我在上課他是真的認真講話所以問他上什麼課他答不出來?"
"叫他自己坐在旁邊的位子他嘴巴也沒停"
(說真的我真的不知道小允那麼猛)
"叫他去別班上課他當交換學生好玩"簡老師ㄧ副沒他輒的樣子
"別人講話手上的事照做但他不是"
"功課也沒寫我還要追著他盯著他寫"
老師也滔滔不絕發洩
"麻煩老師多費心"我說
老師說一般小朋友被老師講或警告會怕但小允是不理
這點我深感疑惑照道理說他這個年紀的小孩都會怕老師啊?????
"叫他別講話""他也答應""但就做不到"老師義憤填膺的說
..................?????..........................
其實我並沒有覺得說話是很嚴重的事
不過影響到老師上課就不好
他大概還沒學會何時該講話?
何時該聽別人講

回家路上我先深深吸一口氣
免得跟他講完火都來了
"跟你約定一件事"我對小允說
"你說吧"一副大人的模樣
"嗯~如果你得到10個章(停頓一下"10個"??嗯~~太容易了吧)是30個章我就給你買蜘蛛人的玩具"
然後呢?
"蓋50個章可以買變形金剛玩具"
真的嗎(語氣很興奮)
"那蓋100張個章可以去美國玩"
................(抱怨聲).............
"不可能的"他想了一下回答的很肯定
"我不可能得到獎卡的"斬釘截鐵又乾脆
"為什麼?"我問
"就是不可能啊""因為我會一直講話就會被扣啊"
哎~真沒志氣
"那你現在開始不講話啊"(他一臉疑惑)
"喔""真的可以買蜘蛛人嗎?"
"對啊"
"那如果沒勒??就不要買玩具就好了"自問自答
好~好~好一個沒有骨氣的傢伙
這樣的對話沒什麼營養
玩具對他吸引力也似乎不大
好吧如果你沒得到獎卡那你就別去美國了
為什麼?那你們呢?是不是也不去?
也不去???來這套
"你沒得到獎卡就自己在家好了"
"我和爸爸要帶小艾去""反正你也去過了"
不~行~(很生氣)
"那你現在開始表現好一點就可以蓋章了""這樣就可以去美國了"
"我們要租RV去玩對不對?"八字都沒一撇好像明天就要去一樣的開心
"對啊"
"要從美國開到加拿大對不對?"
"對啊"
"好啊那我現在開始不要講話"
"不是不要講""是老師問才講或下課時才可以講"" OK嗎?"
"OK"
哈哈哈結果去美國誘因較強

回來告訴彬他上課的情形多糟
也許也是因為如此所以他根本不大想去上學
接下來兩天特地花時間去接小允下課
一方面去找老師談
一方面在路上和他溝通
聊聊當天上課的狀況
(我發現這是一般青少年到反叛期父母才會採取的行動
我只能說我們是大大的提前且時間可能拉很長~~~~)
不過情況好像稍稍改善
雖然一樣還是有講話但是講較少了
沒有再因為"說話"被扣
這星期總計多了5個章
先恭喜他
也希望他繼續保持